“数据+”为课堂添“慧眼”

6月下旬，正在高原驻训的火箭军某基地某旅组织一堂教育课，该旅副政委田吉明以“家国”为主题，结合革命先辈保家卫国、无私奉献的感人故事，畅谈使命担当、军人荣誉，在官兵中引起热烈反响。

田吉明告诉记者，这堂教育课，源于强军网上一条“吐槽”帖。

前不久，一条反映“近期战备演训任务繁重，官兵身心压力较大”的匿名帖子，出现在该旅强军网“基层心声”板块。经过系统数据分析，这条帖子因官兵点击率较高被推送至网站首页，引起该旅领导关注。

如何有的放矢激发官兵练兵备战动力？旅党委分析研究后，这堂教育课如“及时雨”滋润官兵心田。

“信息技术可帮助我们精确把准官兵思想脉搏，提升思想政治教育的针对性、实效性。”该基地领导介绍，为推动教育走深走实，他们探索运用“数据+”手段及时掌握官兵思想动态、丰富教案编写方式，紧跟官兵所需所盼改进教育方法，紧贴官兵所思所想设置教育内容，取得明显成效。

记者踏访该基地座座军营发现，信息技术为思想政治教育赋能随处可见：研发“兵情直通车”系统，准确掌握官兵思想困惑点、关注点，通过信息整合、数据分析，更好地校准教育“靶心”；依托强军网搭建“高原火箭兵云平台”，设置“军营贴吧”“基层心声”等板块，通过线上调研倾听官兵呼声，提高教育针对性……

“现在的教育课，解惑又解渴！”采访中，不少官兵感慨，大家想听什么、有哪些困惑，单位的教育课就讲什么，内容总能讲到自己心坎里。

一次，该基地某旅教导员杨金虎在对官兵线上问卷调查进行数据分析时发现，入伍之初就盼着早提干、快点考学的新兵比例不小，一些新兵甚至认为这是成长成才、实现梦想的唯一路径。为帮助大家走出思想误区、校正成才方向，在随后组织的教育课上，杨金虎邀请部分班长骨干、技术尖子轮番登台，分享立足岗位的成才经历和军旅感悟，引导大家树牢“每个岗位都能建功立业”的观念，取得良好教育效果。

“教育搭上‘数据快车’，有利于施教者快速找准受教者所思、所想、所需。”该基地某团宣传干事范振深有感触地说，“数据+”为课堂添“慧眼”，教育内容更加精准聚焦、教育手段更加丰富有效。

前不久，该团筹划一场专题教育活动。为准确搞好思想摸底，范振登录“高原火箭兵云平台”，在“问卷调查”栏目输入调研题目，系统快速生成调查问卷模板。他认真补充完善后，形成最终问卷。调查问卷发布后，范振借助系统统计分析出官兵的意见建议，并拟制出教育计划。

“既要把准脉搏，更要注重效果。”该基地领导介绍，信息技术能帮助政治教员摸清官兵思想底数，提升授课内容的针对性，但授课效果如何，归根到底要看能不能深入人心、打动官兵。因此，每次授课结束，他们都十分注重官兵评课环节，通过建立群众测评、主官自评、机关考评的科学评价体系，让教育考评硬起来。最新的一次调查数据显示，该基地官兵对思想政治教育工作的满意度明显提升。（任增荣 本报特约记者 岳小林）